Las TIC y la educación primaria en la Argentina.Resultados de la Encuesta Nacional sobre Integración de TIC en la Educación Básica Argentina

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Este documento forma parte de la serie Resultados de la Encuesta Nacional sobre integración de TIC en la Educación Básica Argentina y se centra particularmente en la especificidad del nivel de educación primaria. En las páginas que siguen se sintetizan los principales hallazgos de la encuesta, con el fin de aportar evidencia empírica acerca de la situación actual de las escuelas primarias estatales y privadas en términos de equipamiento y recursos TIC, tanto materiales como humanos. Asimismo, se analiza el nivel de integración de estas tecnologías en el trabajo pedagógico cotidiano de los docentes, poniendo en relación los niveles de uso de estos dispositivos y recursos con diferentes variables de carácter personal e institucional, de modo tal de poder contribuir a los debates actuales acerca de los factores que pueden obstaculizar o facilitar la incorporación de las TIC en la enseñanza.

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