El 55% de los chicos con discapacidad no están integrados en la educación comúnVigente

16 octubre 2017 | |

  Martín tiene tres años, en 2016 le diagnosticaron un déficit de integración sensorial, y en mayo los directivos del jardín al que asiste lo invitaron a retirarse. Ahí empezó la búsqueda de sus padres que tras cinco meses aún no encuentran una vacante escolar para su hijo. Ya asistieron personalmente a 20 escuelas y …

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Curso de posgrado abierto y acreditable, por la Profesora Desiree Pointer-MaceFinalizado

13 junio 2016 | |

Organiza: ProSEd (Programa de Servicios Educativos), Universidad Católica Argentina
Fecha: del lunes 27 de junio a viernes 1 de julio de 2016, de 9.00 a 13.30 hs.
Lugar: Campus Puerto Madero, Avenida Alicia Moreau de Justo 1500, CABA
Inscripción:[email protected]
Actividad arancelada. Se ofrecen becas parciales o totales con justificación y financiadas por instituciones auspiciantes.

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