La lectoescritura en cuarentena. Lorena Canet (CONICET)

En este podcast nos preguntamos sobre la situación de la enseñanza y aprendizaje de la lectoescritura durante la pandemia y los períodos de cuarentena: ¿Qué dificultades presenta? ¿De qué situación de base se parte en la Argentina? ¿Qué marcas puede dejar la pandemia y las cuarentenas en la instancia de aprender a leer y escribir? ¿Qué rol pueden asumir los padres y cuáles son sus limitaciones?
Para intentar obtener algunas respuestas convocamos a la Dra en Psicología, Especialista en Psicología Cognitiva y Educación, e investigadora del CONICET, Lorena Canet.