Diploma Superior en Gestión EducativaFinalizado

Pensar e intervenir en las prácticas no es asunto de acopio bibliográfico ni de enlatadas recetas. Para nosotros esta propuesta virtual funciona como laboratorio de pensamiento, por eso cada uno de uds es portador de una valiosa experiencia de interrogación. Los textos que ofrecemos están escritos al calor de estos intercambios. Y los que otros han producido los traemos si es que vienen a sumarse a la conversación (Spinoza, Suely Rolnik, Agamben y los que fueran)

La relación con el tutor merece destacarse. No se trata de evaluadores sino de recursos que acompañan muy de cerca los procesos de cada uno. Sus “lecturas” de los escritos y discusiones grupales (foros) son escuchas de todo lo que puede hacer crecer la producción individual y colectiva.

Para nosotros no hay trabajos exitosos ni devaluados… en todos anida alguna señal por donde expandirlos. De ahí que cada escrito sea susceptible de reescribirse (no de corregirse ni superarse). Si hay algo más oímos, si otra cosa puede verse, si escribir cada vez es una aventura de inventar-nos… estamos en buen camino.