Una entrevista al pedagogo Jorge Huergo: Comunicación y educación, Tic, y socialización del conocimientoVigente

3 mayo 2014 | |

El vínculo entre comunicación y educación; la manera en que las nuevas tecnologías impactan más que en la adquisición de conocimientos en la forma de socialización de niños y jóvenes; el rol que le cabe a la escuela para formar estudiantes capaces de leer críticamente el mundo que les rodea, analizados, en una de sus …

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“La escuela sola no puede frenar la inequidad y el delito”, una nueva nota por Guillermina TiramontiVigente

29 abril 2014 | |

La autora, investigadora del Área de Educación de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (Flacso) y profesora de la Universidad Nacional de La Plata, publicó un nuevo artículo en el diario La Nación. Habla de la desigualdad, de las fallas del sistema educativo en relación con el trabajo y la inclusión y de la, a veces innecesaria, carrera por cumplir a rajatabla con los cambios en el paradigma y la “escuela moderna” de hoy.

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Publicaciones del Observatorio de la Deuda Social ArgentinaVigente

8 abril 2014 | |

El Observatorio de la Deuda Social constituye un centro de investigación, extensión y formación de recursos humanos de la Pontificia Universidad Católica instituido en el año 2002. Sus acciones se enmarcan en un programa que reúne proyectos de investigación que cuentan con el apoyo de las entidades que promueven el desarrollo de la ciencia y la tecnología, de organismos internacionales y de organizaciones no gubernamentales.

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