EEM N°3 «Héroes de Malvinas» – Lomas de Zamora
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Para Introducción a los Multimedios
Inscripciones: 2 y 3 de diciembre de 2019
La Dirección de la EES Nº 3 convoca a través de la Secretaría de Asuntos Docentes a la cobertura del Módulo de Itinerario Formativo en situación de revista Suplente:
INTRODUCCIÓN A LOS MULTIMEDIOS (Nivel 2) – RAV (5° Año)
Cantidad de Módulos: 4 (cuatro)
Según normativa vigente R 203/06
Horario: 5°2° – Lunes de 07:30 a 09:30 Hs. / Martes de 07:30 a 09:30 hs.
Cronograma de Acciones | |||
15 días hábiles | 11/11/2019 | 29/11/2019 | Convocatoria y Difusión. |
2 días hábiles | 02/12/2019 | 03/12/2019 | Presentación de Presentación de Proyecto de Aula y Curriculum. |
5 días hábiles | 04/12/2019 | 11/12/2019 | Reunión de la Comisión Evaluadora, envío a nivel Central y elaboración del orden de mérito. |
2 días hábiles | 12/12/2019 | 13/12/2019 | Notificación del Orden de Mérito |
Lugar de entrega de la documentación para la inscripción: (Escuela para la cual se realiza la convocatoria):
E.E.S Nº 3 – San Blas 309 – (1833) Turdera
TEL: (54 11) 011 4298-4319/9588
Consultas a: escuelahdm@gmail.com
Información para Docentes
NORMAS DE ENTREGA DE PROYECTOS
Los proyectos se deben entregar en la escuela en formato papel y formato digital
con las siguientes características:
– Formato A4, tipografía Arial cuerpo 11, columna compensada, interlineado
sencillo.
– El archivo digital, debe ser un único documento en formato .doc con el
siguiente contenido y en el siguiente orden:
• 1ro: Portada con datos (una página).
– Región
– Distrito
– Escuela
– Nombre del Itinerario Formativo
– Nombre del Módulo
– Nombre del Docente
– Correo electrónico del docente
• 2do: Currículum Vitae con indicación del número del DNI.
• 3ro: Proyecto de aula.
– Fundamentación pedagógica
– Propuesta de elaboración de diagnóstico
– Bloques temáticos
– Competencias educativas y profesionales
– Actividades del docente
– Actividades de los alumnos
– Criterios de evaluación
– Instrumentos de evaluación
– Bibliografía del docente
– Bibliografía obligatoria para el alumno.
– Bibliografía de referencia para el alumno
• Anexo únicamente para formato papel, con las fotocopias de los tìtulos y
certificaciones).
ANEXO
- Convocatoria
A solicitud del Director del Servicio Educativo se realizará un llamado a través de la Secretaria de Asuntos Docentes, quien dará a publicidad la convocatoria con los siguientes datos:
– Nombre del módulo a cubrir
– Expectativas de logro
– Contenidos
– Competencias laborales
– Perfil Profesional del egresado al aprobar el itinerario
Plazo establecido: 15 (quince) días hábiles para la difusión.
- Inscripción
Presentación de un Proyecto de Aula en formato papel y formato electrónico (CD/DVD) según la siguiente estructura:
- a) Fundamentación pedagógica-
- b) Propuesta de elaboración de diagnóstico
- e) Bloques temáticos.
c.1. Competencias Educativas.
c.2. Actividades del docente.
c.3. Actividades de los alumnos.
- d) Criterios de Evaluación.
- e) instrumentos de Evaluación por Bloque Temático.
- f)Tiempo módulos horno por cada bloque Temático
- g) Bibliografía del docente.
- h) Bibliografía obligatoria para el alumno.
- i) Bibliografía de referencia para el alumno
Estos ítems se ponderarán con un máximo de 5 puntos
Documentación a entregar
Curriculum del aspirante:
- Formación de grado
- Formación de post-grado
- Antecedentes laborales.
- Antecedentes Profesionales
Estos ítems se ponderarán con un máximo de 5 puntos
Plazo establecido
5 días hábiles a partir de la finalización del período de difusión
Lugar de entrega de la documentación para la inscripción
Escuela para la cual se realiza la convocatoria
Conformación de la Comisión Evaluadora
- Director de la escuela
- Inspector de Área del Nivel Secundario
- Especialista del Nivel Central
Plazos para la reunión de la Comisión Evaluadora y la elaboración del orden de mérito:
5 (cinco) días hábiles a partir de la finalización del periodo de inscripción
Responsable de la notificación:
Inspector de Área, dentro de las 48 hs. De elaborado el orden mérito.
La Comisión Evaluadora establecerá un orden de mérito para cada establecimiento, utilizando una escala de 1 a 10, según los siguientes criterios de ponderación:
1 – Proyecto de Aula.
Aspecto | Criterio | Calificación |
Fundamentación Pedagógica | Solidez teórica | Hasta 1 punto |
Propuesta de elaboración de diagnostico | Viabilidad de la propuesta, Reconocimiento de variables instrumentos a utilizar | |
Bloques temáticos | Estructuración de los contenidos de enseñanza. Vinculación entre las competencias educativas y los perfiles laborales. Coherencia entre las actividades propuestas y las competencias a lograr. Factibilidad de las actividades propuestas. Correspondencia de los criterios de evaluación con las actividades, los contenidos y las competencias que se propone. | Hasta 3 puntos |
Competencias educativas | ||
Actividades del Docente | ||
Actividades de los alumnos | ||
Criterios de Evaluación | ||
Instrumentos de Evaluación | ||
Bibliografía del Docente | Actualización bibliografía.
Pertinencia Relación entre las actividades de los alumnos y la bibliografía propuesta. Selección adecuada de la bibliografía de referencia |
Hasta 1 punto |
Bibliografía Obligatoria para el alumno | ||
Bibliografía de Referencia para el alumno | ||
Máximo: 5 puntos |
2- Antecedentes.
Formación de grado | Hasta 2 puntos | |
Formación de post-grado | Hasta 1 punto | |
Antecedentes laborales y profesionales | Se ponderara el desempeño en campos laborales específicos vinculados al perfil en que se pretende formar a los alumnos | Hasta 2 puntos |
Máximo: 5 puntos |
Designación
Responsables:
Inspector de Área y Secretaría de Inspección.
Plazo establecido:
Dos días hábiles a partir de la notificación del orden de mérito.
En caso de agotarse el listado institucional se recurrirá a un orden de mérito distrital que se confeccionará a tal efecto a partir de las calificaciones asignadas a los proyectos presentados en las escuelas de todo el distrito.
Vigencia del orden de merito
El orden de mérito tendrá vigencia durante dos ciclos lectivos.