El vínculo en la enseñanza

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Nadie dudaría hoy acerca de la importancia que tiene en la enseñanza el vínculo que establecemos con nuestros estudiantes. Cuestión seguramente no tan trabajada en los planes de formación de nuestros maestros y profesores, pero que pasa a constituirse en un saber de la experiencia, de la intuición, indispensable para que transformaciones a las que podamos otorgarles el sentido de aprendizaje, puedan ocurrir.
Pero ¿a qué llamamos ‘vínculo’? ¿Es posible establecer verdaderamente vínculos en aulas muchas veces masivas?, ¿en cortas suplencias?, ¿en clases muy expositivas en las que participan escasamente los estudiantes?
Tal vez sea útil aportar algunas hipótesis que nos ayuden a comprender la naturaleza de esa particular relación que se establece con el propósito de que alguien aprenda. Y que, en este sentido, se diferencia de la relación de amor, de amistad, de trabajo, aunque podamos, en algunos aspectos, establecer ciertos puntos de contacto.

Artículo publicado por la Revista Noticias, Editorial Perfil, el 8 de julio de 2016

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