Biblioteca virtual

En nuestra Biblioteca Virtual se pueden encontrar versiones completas de artículos, tesis y trabajos vinculados con temas de educación y formación docente. Los archivos se encuentran en formato PDF. Si no posee un lector para este tipo de documentos, lo puede descargar de forma gratuita aquí.

Educar en igualdad: prevención y erradicación de la violencia de género. Orientaciones para las instituciones educativas.

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Desde el Ministerio de Educación y Deportes acercamos a los establecimientos educativos esta cartilla con el propósito de acompañar a los equipos directivos y a los y las docentes en la implementación de la Jornada “Educar en Igualdad, Prevención y Erradicación de la Violencia de Género”. Esta Jornada se enmarca en el cumplimiento de la …

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Informe Conjunto sobre el Derecho de Acceso a la Información Pública en la República Argentina Examen Periódico Universal (EPU)

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Entre 2008 y 2011 el derecho de acceso a la información pública ha sufrido graves retrocesos en la Argentina. El régimen de acceso actualmente vigente –establecido por medio de un decreto del Poder Ejecutivo de la Nación— ha demostrado ser insuficiente para proteger y promover éste derecho fundan mental. El órgano de aplicación administrativo ha …

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Informe Sombra para el Comité de Derechos Económicos, Sociales y Culturales (CDESC) – 47º período de sesiones – Noviembre 2011

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La efectividad del mecanismo de análisis periódico sobre el grado de cumplimiento de las obligaciones que emanan del Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales (en adelante ―PIDESC‖ o ―Pacto‖) continúa dependiendo, en gran medida, de la información con la que cuente el Comité para analizar la situación en el país sujeto a examen. …

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Boletín de novedades educativas N°67: Calidad educativa y convivencia escolar. Entrevista a Alejandro Castro Santander

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 Al hablar de calidad en la educación la convivencia institucional se presenta como un factor fundamental. Para indagar sobre esta temática y algunas de las diferentes problemáticas que la atraviesan entrevistamos vía email al psicopedagogo institucional y Director General del Observatorio de la Convivencia Escolar, Universidad Católica Argentina, Alejandro Castro Santander. Es psicopedagogo Institucional. Lic. …

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Bienestar escolar. Calidad basada en la convivencia.

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La convivencia se establece y afianza en cualquier contexto a partir de la aceptación, el respeto y la confianza recíproca, dando lugar a un clima de relaciones que hace posible ser incluido, poder compartir, generar proyectos comunes y desarrollarse personal y socialmente. Pero, si algo hemos aprendido, es que son muchos los factores que inciden y pueden afectar el buen …

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Depredador escolar. Bully y Ciberbully

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En este trabajo analizaremos la sociedad que los adultos le presentamos a los niños y jóvenes, para poder reconocer aquellas viejas y nuevas violencias más visibles, pero también examinaremos las ocultas y vergonzozas, que se dan en ámbitos como la familia y la escuela y que provocan daños por lo general irreparables. Cómo tratamos a …

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Guía didáctica de la conferencia de Alejandro Castro Santander: Convivir y aprender en la escuela

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Estimado colega, las guías didácticas que acompañan algunos de los videos en los que se registraron las conferencias de las 24 °Jornadas Internacionales de Educación de la Feria del Libro de Buenos Aires 2015, tienen como propósito que puedas abordarlas, junto con tus pares y/o alumnos en el nivel superior, con la intención pedagógica de aportar …

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Guía de Recursos para el abordaje y la protección integral de niños/as víctimas de delitos o violencia de 8 provincias

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Las Guías de Recursos de 8 provincias sistematizan los organismos y servicios que se brindan desde el Estado y la sociedad civil en cada una de estas provincias vinculados a la prevención, asistencia, protección y la restitución de los derechos de niños/as y adolescentes que fueron o son víctimas de delitos y violencia. El objetivo de estas …

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Dilemas del bullying: de la urgencia a la oportunidad

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Aprendizaje afectivo, dinámicas grupales y experiencias de intervención El bullying no es el principal problema en el sistema educativo, pero ello no significa que autoridades estatales, directivos, docentes y padres abandonen los recaudos para resolver este desafío a los sistemas de normas que regulan la convivencia en el ámbito escolar. Cada escuela, como espacio institucional …

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GUÍA FEDERAL DE ORIENTACIONES PARA LA INTERVENCIÓN EDUCATIVA EN SITUACIONES COMPLEJAS RELACIONADAS CON LA VIDA ESCOLAR

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Esta Guía se elaboró con el fin de ofrecer a las y los docentes una orientación que les permita diseñar estrategias para una convivencia democrática que respete el cuidado de todas las personas. Esta construcción, por supuesto, será consecuencia de reflexiones docentes colectivas, ya que entendemos que una convivencia escolar que permite que todos y …

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