Entrevista a Fabricio Ballarini. Las Neurociencias y la investigación en el aula. Boletín de Novedades Educativas N°103.

8 noviembre 2019 | , | | |

En este boletín entrevistamos al neurocientífico Fabricio Ballarini para indagar sobre cómo se investiga en el aula aplicando las neurociencias y qué tipo de relaciones se dan y cuáles otras serían necesarias entre los dos ámbitos. Fabricio Ballarini es investigador del CONICET y licenciado en Ciencias Biológicas egresado de la Facultad de Ciencias Exactas de …

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Entrevista a Carlos Scolari: Las narrativas transmedia y la educación. Boletín de Novedades Educativas N°102

4 octubre 2019 | | |

En este boletín abordamos la narrativa transmedia y su vinculación con las prácticas culturales de los alumnos. Para ello el especialista argentino Carlos Scolari nos propone un recorrido por el proyecto de investigación que coordina en 9 países, del que surgen algunas dinámicas pedagógicas para poner en juego en el aula. Carlos Scolari es Profesor …

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Entrevista a Santiago Bilinkis. Las tecnologías digitales y el comportamiento. Boletín de Novedades Educativas N°101

6 septiembre 2019 | , | |

En este boletín entrevistamos al especialista en tecnología y empresario Santiago Bilinkis para indagar sobre las formas en que las plataformas digitales que utilizamos cotidanamente (por ejemplo: redes sociales y plataformas de streaming) manipulan e inciden en nuestro comportamiento en pantalla. La captación de la atención como objetivo y la necesidad de desnaturalizar esas prácticas …

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Entrevista a Emiliano Causa. Arte generativo, tecnologías digitales y cognición distribuida. Boletín de Novedades Educativas N° 100

2 agosto 2019 | | | |

En este boletín abordamos el arte generativo con el objetivo de indagar sobre las relaciones entre el arte, las tecnologías digitales, la educación, las prácticas de cultura colaborativa y su vínculo con algunas transformaciones visibles en la cultura y la sociedad contemporánea. Estas cuestiones las desarrollamos en un diálogo con el artista, ingeniero en sistemas …

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Entrevista a Ileana María Greca Dufranc. La educación STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas). Boletín de Novedades Educativas N°99.

7 junio 2019 | | |

En este boletín indagamos sobre la propuesta de la educación STEAM que relaciona Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas. Qué tipo de actividades plantea, qué tipo de pensamiento forma, cómo se trabaja por proyectos y cómo se relaciona con la educación ambiental son algunas de las preguntas que se desarrollan en la entrevista. Ileana María …

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Entrevista a Gemma Lluch. La educación literaria y la formación ciudadana. Boletín de Novedades Educativas N° 98

10 mayo 2019 | | | |

En este boletín indagamos sobre la relación entre la educación literaria y la formación de las habilidades de pensamiento necesarias para una ciudadanía actual. Indagamos sobre el rol de la literatura digital, las industrias culturales y de entretenimiento, los medios digitales, la formación de la subjetividad y los vínculos de los adolescentes y el papel …

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La sextorsión y la pornovenganza en la escuela. Entrevistas a Isabelino Siede y a Sebastián Bortnik. Estrategias de abordaje y resolución.Boletín de Novedades Educativas N°97

5 abril 2019 | , | | |

En este boletín podrán encontrar algunas referencias sobre qué hacer frente a casos de pornovenganza que eclosionan en la escuela y que a su vez pueden generar situaciones de humillación pública y bullying a los alumnos. Primero les presentamos una entrevista al doctor en Ciencias de la Educación, Isabelino Siede, especializado en la relación vincular …

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Boletín de Novedades Educativas N°96: Entrevista a Liliana Maltz: La Educación Sexual Integral. Estrategias de enseñanza, problemas, vínculos y comunicación

8 marzo 2019 | | | |

En este boletín abordamos la enseñanza de la Educación Sexual Integral (ESI), las problemáticas actuales en su enseñanza, algunas estrategias de trabajo institucional, el vínculo con las familias, las situaciones a tener en cuenta y las potencialidades de los espacios de trabajo vinculados a esta área. Para ello entrevistamos a la especialista en ESI en …

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Boletín de Novedades Educativas N°95: Proyecto ÍNTIMOS. Una ficción interactiva para adolescentes sobre el sexting y el uso de las redes sociales.

1 febrero 2019 | , , | | |

En este boletín les presentamos el proyecto ÍNTIMOS, una iniciativa que busca promover un uso responsable de las redes sociales por parte de los jóvenes y, llegado el caso, ayudarlos a lidiar con situaciones de exposición no consentida. El proyecto es un desarrollo conjunto de UNICEF con la empresa argentina Talk2U. En esta edición entrevistamos …

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Boletín de Novedades Educativas N°94: Entrevista a Eduardo Sáenz de Cabezón. Las matemáticas: su enseñanza, el mundo digital y la formación ciudadana

7 diciembre 2018 | , |

En este boletín abordamos diferentes aspectos de la relación entre el aprendizaje de las matemáticas, la vida cotidiana, el mundo digital y la formación ciudadana. Para ello entrevistamos al matemático, investigador y divulgador español Eduardo Sáenz de Cabezón. Eduardo Sáenz de Cabezón (Logroño, 1972) es doctor en Matemáticas de la Universidad de la Rioja, en …

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