Medio de contacto con la escuela en la educación primaria por factores asociados. En porcentaje de niños/as de 6 a 12 años. Año 2020.
23 julio 2021 |Fuente: EDSA Agenda para la Equidad (2017-2025), Observatorio de la Deuda Social Argentina, UCA.
Hogares con niñas, niños y adolescentes que asisten a la escuela según asistencia a clases presenciales desde el comienzo del ciclo lectivo 2021 por región geográfica
19 julio 2021 |Fuente: Encuesta de percepción y actitudes de la población. Impacto de la pandemia en la educación de niñas, niños y adolescentes. Junio 2021. Unicef.
Hogares con niñas, niños y adolescentes que asisten a la escuela según asistencia a clases presenciales desde el comienzo del ciclo lectivo 2021 por edad de los estudiantes.
19 julio 2021 |Fuente: Encuesta de percepción y actitudes de la población. Impacto de la pandemia en la educación de niñas, niños y adolescentes. Junio 2021. Unicef.
Porcentaje de estudiantes según nivel de desempeño en PISA para Lectura, Matemáticas y Ciencias en países de América Latina y el Caribe, 2018.
30 abril 2021 |Fuente: Reabrir las Escuelas en América Latina y El Caribe. Claves, desafíos y dilemas para planificar el retorno seguro a las clases presenciales. UNESCO – BID. En base a PISA 2018 (OECD)
Hogares con niñas, niños y adolescentes que tienen tareas escolares a lo largo del ciclo lectivo 2020 según edad de los estudiantes. Argentina.
9 marzo 2021 |Fuente: Encuesta de percepción y actitudes de la población. Impacto de la pandemia en la educación de niñas, niños y adolescentes durante 2020. (UNICEF 2021)
Hogares con niñas, niños y adolescentes en comunicación con las escuelas y finalidad de esas comunicaciones a lo largo del ciclo lectivo 2020.
26 febrero 2021 |Fuente: Encuesta de percepción y actitudes de la población. Impacto de la pandemia en la educación de niñas, niños y adolescentes durante 2020. (UNICEF 2021)
Gráficos de la Encuesta a Hogares de la Evaluación Nacional del proceso de la Continuidad Pedagógica. 2020
19 enero 2021 |La Secretaria de Evaluación e Información Educativa del Ministerio de Educación Nacional publicó los gráficos interactivos de la Encuesta a Hogares de la Evaluación Nacional del proceso de la Continuidad Pedagógica que realizó junto a UNICEF en el mes de junio del 2020. Puede accederse a su visualización aquí
Nivel educativo alcanzado por el acompañante educativo. Total País. Año 2020
24 agosto 2020 |Perfil social y recursos disponibles en los hogares con niñas, niños y adolescentes en edad de asistir a la educación obligatoria. Fuente: Encuesta a Hogares – Evaluación Nacional del proceso de la Continuidad Pedagógica (SEIE-ME/ UNICEF). Junio 2020.
Durante la cuarentena los/las docentes se comunican con los/las alumno/as
7 agosto 2020 |Fuente: Informe Frecuencia y fines del vínculo pedagógico en cuarentena (Julio 2020). Encuesta Nacional Escolar del Observatorio Argentinos por la Educación Ver también gráfico Porcentaje de estudiantes sin conectividad a Internet en su hogar según provincia. Último año del nivel primario. Año 2018.
Alumnos por aula durante COVID
18 mayo 2020 |Alumnos por aula durante COVID Fuente: La educacion en tiempos del coronavirus. Los sistemas educativos de America-Latina y el Caribe ante COVID 19 BID (2020)