La Licenciada Sandra Nicastro, Coordinadora General del Programa para el Mejoramiento de la Calidad de la Formación Docente de Fundación Lúminis, ha sido nombrada Directora de la Colección Ensayos y Perspectivas de la editorial Homo Sapiens de Rosario, Provincia de Santa Fe.
La fundación ha sido invitada a participar del Comité que tiene a cargo la organización y el desarrollo de contenidos de la Jornada sobre Inversión Social titulada “Marco fiscal: incentivos y obstáculos”. Esta Jornada está organizada por el Grupo de Fundaciones y Empresas (GDFE), del que la Fundación Lúminis es miembro.
Fundación Lúminis comunica que, a través de su programa “Formador de Formadores”, ofrece becas de estudio de maestría y/o especialización en la Escuela de Educación de la Universidad de San Andrés, a profesionales vinculados con la formación de docentes, la gestión educativa y la investigación.
Fundación Lúminis, dentro del marco del programa para el Mejoramiento de la Calidad de la Formación Docente y del proyecto Escuelas del Bicentenario, está trabajando en la mejora de la formación docente con Institutos de Formación Docente de las provincias de Corrientes (ISFD Dr. Luis Pujol), Tucumán (ISFD Miguel Angel Campero) y el ISFD 116 de Campana (Provincia de Buenos Aires).
El doctor Mariano Narodowski, integrante de la Comisión Evaluadora Externa de Fundación Lúminis, ha publicado un nuevo libro, a través de Editorial Prometeo Libros. “Dolor de Escuela”, conjuntamente con Daniel Brailovsky, Pablo Scharagrodsky, Luján Baez, Mariela Carassai y Alejandra Scialabba.
El día 15 de noviembre y ante una destacada concurrencia, se llevó a cabo la presentación de la investigación “La segregación social en la escuela media en la Argentina”, dirigida por Juan Llach con la colaboración de María Elina Gigaglia, ambos miembros del GESE-IAE–Universidad Austral y apoyada por la Fundación Lúminis.
El 28 de octubre en la sede San Isidro del ISFD Nº 52 y dentro del marco del Proyecto Docentes PorVenir que desarrolla Fundación Lúminis en conjunto con la Escuela de Educación de la Universidad de San Andrés y los ISFDs: 39; 52; 117 y 140, se realizó la conferencia De cómo la lectura y la escritura pueden estar presentes en las aulas de la educación superior, a cargo de la Dra. Paula Carlino.
El día martes 03 de octubre de 2006, en el Campus de la Universidad de San Andrés, se realizó un Encuentro de Organizaciones para la Mejora Escolar, organizado conjuntamente por la Universidad de San Andrés, Fundación Cimientos, Fundación Bunge y Born, Fundación Lúminis y la OEI (Organización de Estados Iberoamericanos).
El encuentro, al que asistieron 70 participantes pertenecientes a 28 organizaciones, tuvo por objetivo abrir el diálogo para la construcción de un espacio que reúna a organizaciones que trabajan en la Mejora Escolar, con el propósito de potenciar los logros a través de compartir visiones, articular acciones y fortalecer la reflexión sobre la propia práctica.
La Fundación Lúminis, en el marco del Proyecto Docentes PorVenir que desarrolla en conjunto con la Escuela de Educación de la Universidad de San Andrés y los ISFD: 39; 52; 117 y 140, tiene el agrado de invitarlo a la conferencia “De cómo la lectura y la escritura pueden estar presentes en las aulas de la educación superior” a cargo de la Dra. Paula Carlino*.
La conferencia forma parte de las actividades que se están desarrollando en los institutos en pos del mejoramiento institucional en la línea de alfabetización académica.
En el marco del Programa para el Mejoramiento de la Calidad de la Formación Docente, que la Fundación Lúminis viene desarrollando desde el año 2002, se llevó a cabo la conferencia de la Lic. Sandra Nicastro bajo el título “Volver a mirar la escuela, los otros, las prácticas, el día a día”.