Lectura y escritura en las aulas de la educación superiorFinalizado

2 noviembre 2006 | |

El 28 de octubre en la sede San Isidro del ISFD Nº 52 y dentro del marco del Proyecto Docentes PorVenir que desarrolla Fundación Lúminis en conjunto con la Escuela de Educación de la Universidad de San Andrés y los ISFDs: 39; 52; 117 y 140, se realizó  la conferencia De cómo la lectura y la escritura pueden estar presentes en las aulas de la educación superior, a cargo de la Dra. Paula Carlino.

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1er. Coloquio «Lo escolar y sus formas» en la Biblioteca NacionalFinalizado

2 noviembre 2006 | |

Organizado por el Programa Prioritario de Investigación "Sujetos y Políticas en Educación" y la carrera de Licenciatura en Educación, ambos de la Universidad Nacional de Quilmes, y por el Centro de Estudios Multidisciplinarios (CEM).
Fecha de realización: 10 y 11 de noviembre de 2006.
Lugar: Biblioteca Nacional,  Auditorio J. L. Borges (Agüero 2502).
Disertantes: Estanislao ANTELO, Silvia AVILA, Teresa CHIURAZZI, Inés DUSSEL, el equipo de la escuela no graduada de SOLANO, Natalia FATTORE, Rafael GAGLIANO, Beatriz GRECO, Débora KANTOR, Verónica KAUFFMAN, Pablo PINEAU, Pablo SCHARAGRODSKY, Silvia SERRA, Flavia TERIGI y Ricardo BAQUERO, Laura MANOLAKIS, Gabriela DIKER y Graciela FRIGERIO.

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De cómo la lectura y la escritura pueden estar presentes en las aulas de la educación superiorFinalizado

12 octubre 2006 | |

La Fundación Lúminis, en el marco del Proyecto Docentes PorVenir que desarrolla en conjunto con la Escuela de Educación de la Universidad de San Andrés y los ISFD: 39; 52; 117 y 140, tiene el agrado de invitarlo a la conferencia “De cómo la lectura y la escritura pueden estar presentes en las aulas de la educación superior” a cargo de la Dra. Paula Carlino*.
La conferencia forma parte de las  actividades que se están desarrollando en los institutos en pos del mejoramiento institucional en la línea  de alfabetización académica. 

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