Instituto Superior del Profesorado de Educación Especial

28 marzo 2019 |
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Para Instituciones Educativas, Comunicación y Lenguaje, Problemática de la Subjetividad y Discapacidad, Psicología del Desarrollo y Psicología Educacional

Inscripciones: hasta el 10 de abril de 2019

CAMPO DE FORMACIÓN GENERAL
Instancia: Instituciones Educativas
Modalidad de Cursada: Materia 3hs. cátedras
Cursada: Cuatrimestral
Turno: Mañana
Comisión: 4
Horarios: viernes 8:00 a 10:40hs
Condición: Interinato
Requisitos específicos:
– Licenciado o profesor en Educación o Ciencias de la Educación
– Licenciado en Psicopedagogía o psicopedagogo (en concurrencia con título docente)
– Antigüedad profesional mínima de 5 (cinco) años de experiencia actualizada en Equipos
Interdisciplinarios de Escuelas de ED. Especial (relevante)
– Experiencia laboral en Escuelas del sistema educativo público de Gestión Estatal de Nivel
Primario, mínimo 3 años (Preferentemente)
– Experiencia en el nivel superior, en el dictado de la instancia para la que se postula o
afines, no menor a 5 años. (Preferentemente)
– Formación en el uso de herramientas tecnológicas y de la comunicación (relevante)
Comisión Evaluadora: Prof. Ocanto, Prof. N. Levigne
Evaluador Externo: Prof. R. Maidana
La comisión evaluadora valorará el conjunto de los antecedentes profesionales
considerando la experiencia y la trayectoria en la docencia en el nivel superior. Se
considerarán los antecedentes en la especialidad para la que se postula y la calidad y
pertinencia de la propuesta pedagógica. Se considerarán únicamente aquellas
postulaciones cuyas propuestas se correspondan con el dictado de esta instancia
curricular.

CAMPO DE FORMACIÓN ESPECÍFICA
Trayecto de Formación Centrado en la Modalidad
Instancia: Comunicación y Lenguaje
Modalidad de Cursada: Materia – 3 horas cátedras
Cursada: Cuatrimestral
Turno: Vespertino
Comisión: 1
Horarios: lunes 20:10 a 22:10 hs.
Condición: Suplencia
Requisitos específicos:
Doctor o Licenciado en Fonoaudiología o Fonoaudiólogo especializado en el lenguaje
(Excluyente)
En concurrencia con Profesor de Educación Superior en Educación Especial
(preferentemente)
– Antigüedad profesional mínima de 5 (cinco) años de experiencia actualizada en Equipos
Interdisciplinarios de Escuelas de ED. Especial de DI o EII (relevante)
– Experiencia en el nivel superior, en el dictado de la instancia para la que se postula o
afines, no menor a 3 años. (Preferente)
– Formación en el uso de herramientas tecnológicas y de la comunicación (relevante)

CAMPO DE FORMACIÓN ESPECÍFICA
Trayecto de Formación Centrado en la Modalidad
Instancia: Problemática de la Subjetividad y Discapacidad
Modalidad de Cursada: Materia 3hs. cátedras
Cursada: Cuatrimestral
Turno: Vespertino
Comisión: 1
Horarios: A confirma
Condición: Interinato
Requisitos específicos:
– Licenciado en Psicología
– Profesor en Psicología
– Licenciado en Psicopedagogía
-Cualquiera de los títulos mencionados en concurrencia con Profesor de Educación
espacial en DI o similares (preferentemente)
– Antigüedad profesional mínima de 5 (cinco) años de experiencia actualizada en Equipos
Interdisciplinarios de Escuelas de ED. Especial (relevante)
– Experiencia laboral en Escuelas del sistema educativo público de Gestión Estatal de Nivel
Primario, mínimo 3 años (Preferentemente)
– Experiencia en el nivel superior, en el dictado de la instancia para la que se postula o
afines, no menor a 5 años. (Preferentemente)
– Formación en el uso de herramientas tecnológicas y de la comunicación (relevante)

CAMPO DE FORMACIÓN GENERAL
Instancia: Psicología del Desarrollo
Modalidad de Cursada: Materia 4hs. cátedras
Cursada: Anual
Turno: Vespertino
Comisión: 1
Horarios: Viernes 19:30 a 22:10hs
Condición: Interinato
Requisitos específicos:
– Licenciado en Psicología
– Profesor en Psicología
– Licenciado o profesor en Educación o Ciencias de la Educación
– Licenciado en Psicopedagogía (en concurrencia con titulo docente)
– Experiencia laboral en Escuelas del sistema educativo público de Gestión Estatal de Nivel
Primario, mínimo 3 años (Preferentemente)
– Experiencia en el nivel superior, en el dictado de la instancia para la que se postula o
afines, no menor a 5 años. (Preferentemente)
– Formación en el uso de herramientas tecnológicas y de la comunicación (relevante)

CAMPO DE FORMACIÓN GENERAL
Instancia: Psicología Educacional
Modalidad de Cursada: Materia 3hs. cátedras
Cursada: Anual
Turno: Vespertino
Comisión: A confirmar
Horarios: A confirmar
Condición: Interinatos y suplencias
Requisitos específicos:
– Licenciado en Psicología
– Profesor en Psicología
– Licenciado o profesor en Educación o Ciencias de la Educación
– Licenciado en Psicopedagogía (en concurrencia con titulo docente)
– Experiencia laboral en Escuelas del sistema educativo público de Gestión Estatal de Nivel
Primario, mínimo 3 años (Preferentemente)
– Experiencia en el nivel superior, en el dictado de la instancia para la que se postula o
afines, no menor a 5 años. (Preferentemente)
– Formación en el uso de herramientas tecnológicas y de la comunicación (relevante)

 

 Publicación, Inscripción y presentación de Proyectos
 Fecha: del 27/03 al 10/04
 Lugar: Secretaria del ISPEE – Holmberg 2754 – de 8:30 a 19:00 hs.
 Evaluación: 11/04 al 17/04
 Citación a Coloquios: desde 18/04 (Se citará mediante llamado telefónico y/o
envío de correo electrónico).
 Publicación del Orden de Mérito A LAS 48 HS. DE REALIZADO EL COLOQUIO
 Reevaluación y/o Impugnación de Orden de Mérito: Hasta 48 hs. Después de
publicado el orden de mérito.