Escuela Normal Superior Nº 10 – Ciudad de Buenos Aires

16 Diciembre 2011
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La Escuela Normal Superior Nº 10 invita a presentar proyectos para los talleres del 4to. y 5to. Año del Bachillerato Pedagógico.
Inscripción: hasta el 29 de diciembre de 2011, en Secretaría de ENS Nº 10 (O’Higgins 2441) de 9 a 11 hs.

Los mismos se dictarán en forma anual  en el turno de la mañana durante el ciclo lectivo 2012.

4to año:

– Idioma: Inglés- Portugués
– Expresión y Comunicación (Se solicita que se incorporen nuevas dinámicas de trabajo relacionadas con la cultura digital, para enriquecer la experiencia educativa en el marco de las innovaciones pedagógicas que ofrecen las TICs (tecnologías de la información y de la comunicación).
– Mundo contemporáneo (Se solicitan proyectos que versen sobre los siguientes ejes: psicología, filosofía, lógica, pensamiento científico).

5to año:
– Idioma: Portugués (disponibilidad horaria en el turno mañana).
– Expresión y Comunicación (Se solicita que se incorporen nuevas dinámicas de trabajo relacionadas con la cultura digital, para enriquecer la experiencia educativa en el marco de las innovaciones pedagógicas que ofrecen las TICs (tecnologías de la información y de la comunicación) (Disponibilidad horaria:  lunes o viernes de 7,45 a 9,05 hs)
– Mundo contemporáneo (Se solicitan proyectos que versen sobre los siguientes ejes: psicología, filosofía, lógica, pensamiento científico) (Disponibilidad horaria:  lunes o viernes de 7,45 a 9.05 hs)

Requisitos:

Presentación en carpeta de tres solapas con:
• Currículum vitae foliado y firmado.
• Fotocopia del DNI, donde conste de manera visible la fecha de nacimiento.
• Fotocopias de títulos terciarios y/o universitarios.
• El proyecto foliado y firmado.

La presentación del proyecto debe contemplar:
• Nombre del proyecto.
• Temática.
• Destinatarios.
• Fundamentación.
• Contenidos.
• Objetivos generales.
• Objetivos específicos.
• Recursos (materiales, humanos, bibliográficos, espacio y tiempo).
• Actividades.
• Cronograma de las actividades propuestas.
• Forma de evaluación. (Se solicita también una propuesta de evaluación para quienes no aprueben la cursada)