La integración de las TIC en la escuela. Indicadores cualitativos y metodología de investigación
Áreas Curriculares - Nuevas Tecnologías | Libros | Marcia Padilha, Solange Aguirre | OEI Fundación TelefónicaEl establecimiento de los indicadores y su metodología de investigación está basado en una concepción de la integración de las TIC en la escuela que va más allá de la presencia de herramientas tecnológicas en el espacio escolar, o de su utilización didáctico-pedagógica por parte del profesor. Se trata también de la oportunidad de insertar …