La reflexión sobre las prácticas educativas y la construcción del conocimiento pedagógico
Áreas Curriculares - Ciencias Sociales, Investigación Educativa | Tesis | Griselda Leguizamón | Universidad Nacional de QuilmesEste trabajo tiene como propósito identificar, describir e interpretar las formas en que los estudiantes de carreras de formación docente construyen saberes pedagógicos tomando como eje de investigación el espacio de la práctica docente en la formación inicial del profesorado. Se analizan los distintos modos en que se expresa la construcción de saberes pedagógicos durante …