La politización de los contenidos escolares y la respuesta de los docentes primarios en los primeros gobiernos de Perón – Argentina 1949-1955.
Investigación Educativa | Artículo - Trabajo monográfico | Dra. Silvina Gvirtz (Universidad de Buenos Aires )La ciencia y la tecnología en la escuela.
Investigación Educativa | Tesis | Jorge N. Cornejo | Centro de Estudios Avanzados - UBAEn el presente trabajo se efectúa una síntesis histórica acerca de la enseñanza de la Ciencia y la Tecnología en los niveles primario y secundario del sistema educativo argentino, desde 8801, cuando tal sistema se estructura, hasta el presente. Para la realización del mismo se emplearon los libros de texto históricamente utilizados en la escuela …