Pedagogía | Daniel Suárez, Flora Hillert, Hernán Ouviña, Luis Rigal | Noveduc
Los autores, profesores de la Maestría en Pedagogías Críticas y Problemáticas Socioeducativas de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires, destacan nuevos rasgos emergentes de las pedagogías latinoamericanas en distintas instituciones y espacios educativos. Los trabajos que se presentan pretenden avanzar en la construcción de teoría no desde afuera de …
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| Gabriel Latorre, Silvia Paz Illobre | Fundación Lúminis
In this bulletin, we go deeper into the school of clinical perspective in education; a school based on psychology that is focused on the emotional processes involved both in the teacher-student relationship and in the relation with the object of knowledge. To this purpose, we have interviewed Dr Diana Mazza, who introduces us into the theoretical …
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Áreas Curriculares - Nuevas Tecnologías, Educación Especial | Guía Didáctica | Adrián Diego Cáceres, Luciana María Dini, Marcela Vazquez Lopez, María del Pilar Ferro | Conectar Igualdad, Programa Nacional Conectar Igualdad- ANSES
Una guía en la que se proponen estrategias y orientaciones para la inclusión digital en la educación especial. Para ello parten de concebir a este tipo de educación como » un conjunto de propuestas educativas y recursos de apoyo educativo, especializados y complementarios, orientados a la mejora de las condiciones de enseñanza y aprendizaje para …
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Educación y Derechos Humanos, Gestión Educativa, Pedagogía, Sociología de la Educación | Guía Didáctica | Ayelen Olguin, Gabriel Latorre | Fundación Lúminis
Estimado colega, las guías didácticas que acompañan algunos de los videos en los que se registraron las conferencias de las 24 °Jornadas Internacionales de Educación de la Feria del Libro de Buenos Aires 2015, tienen como propósito que puedas abordarlas, junto con tus pares y/o alumnos en el nivel superior, con la intención pedagógica de aportar …
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| Pedro Luis Barcia | Academia Nacional de Educación (2009)
Editado con aporte de las Fundaciones Hamburgo y Cultural Santiago del Estero, está disponible el nuevo libro de Pedro Luis Barcia, «La prevención educación de adicciones». En la introducción de esta nueva obra escrita por el experto en educación y presidente de la Academia Nacional de Educación, se hace referencia a una expresión del papa …
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Psicología - Psicología Educacional | Hugo Lerner, Luis Hornstein, María Cristina Rother Hornstein, Susana Sternbach | Psicolibro ediciones
Pensar la adolescencia es indagar los códigos en que se instituye y que son propios de cada época, de cada generación, de cada subcultura. Los adolescentes del siglo XXI han nacido sumergidos en los nuevos avances tecnológicos, rodeados de computadoras, celulares, videojuegos, música digital, herramientas todas ellas que contribuyen a configurar identidad. Las nuevas generaciones …
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Áreas Curriculares - Lengua | Américo Cristófalo, Aníbal Jarkowski, Gabriela Cabezón Cámara, Horacio González, Jorge Consiglio, Julio Schvartzman, María Moreno, María Pia López, Martín Kohan, Sergio Chejfec | EUFyL
La obra de Arlt, decisiva para la literatura argentina del siglo veinte, propone la construcción de una figura de escritor que el autor de Los siete locos fue delineando a través de sus ficciones y, sobre todo, de sus incomparables aguafuertes. Aparecidas en el diario El Mundo entre 1928 y 1942, inauguraron un modo vigoroso …
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Áreas Curriculares - Ciencias Sociales, Historia de la Educación, Psicología - Psicología Educacional | Jacques Derrida | EUFyL
En 1995, Jacques Derrida dictó en Buenos Aires la conferencia «Historia de la mentira. Prolegómenos», organizada por la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires. Fiel a su perspectiva deconstructivista, el filósofo comenzó por preguntarse en esa ocasión por la posibilidad misma de una historia moderna de la mentira. Y, en …
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Áreas Curriculares - Ciencias Sociales | Calvo Cristina, Cambours de Donini Ana María, De Piero Sergio, Di Pietro Luis, García Delgado Daniel, Mealla Eloy, Scannone Juan Carlos, Seibold Jorge, Torres Aníbal | Ciccus
La región se encuentra atravesando una poca de cambios. La crisis del paradigma neoliberal, el agotamiento de un relato que establecía a la competencia sin regulaciones como camino al desarrollo, abre las puertas a nuevas preguntas y propuestas. Ese camino implica tensiones y consensos; la emergencia de nuevos actores sociales y políticos, junto a la …
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Áreas Curriculares - Ciencias Físicas y Naturales, Áreas Curriculares - Nuevas Tecnologías, Neurociencia y Educación | Entrevistas, Newsletter | Gabriel Latorre | Fundación Lúminis
En este boletín indagamos en la relación entre neurociencia y educación, específicamente sobre qué y cómo se investiga desde las neurociencias en el contexto educativo. Con ese objetivo entrevistamos a la bióloga Andrea Goldin miembro del laboratorio de Neurociencia de la universidad Torucato Di Tella que dirige el Dr.Mariano Sigman. En la entrevista, nos cuenta …
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