La enseñanza de las ciencias sociales en los espacios expositivos

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Esta publicación es el resultado de una investigación sobre las prácticas de enseñanza de las ciencias sociales en los espacios expositivos, inscriptas en el marco de la visita escolar al museo. La misma fue realizada en los años 2008 y 2009 como parte de un proyecto de investigación del INFD del ministerio de Educación de …

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López

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Resumen: López es un perro bien de su casa, mira telenovelas con su dueña, sale a hacer las compras, usa piyama para dormir, corbata para pasear y come comida dietética para perder peso. La vida de López en la casa de los Gil, sus dueños, parece casi perfecta, hasta que conoce a Cartucho, un perro …

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Olivia y el violín

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Resumen: Olivia quiere tocar el violín, quiere que la música borre sus cuerdas, que la envuelva, que llegue a su corazón, quiere volar con su sonido, soñar, jugar. Pero el violín duerme o se queja, ronca, tose. Olivia insiste una y otra vez, días y noches… Hasta que, al fin, el violín empieza a bailar …

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La Barca de Dondú

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Resumen: Dondú se pregunta qué hay más allá del océano. Un marinero le cuenta que del otro lado del océano hay gente de piel blanca que habla una lengua desconocida. Del otro lado del océano, Tadeo le hace la misma pregunta a su padre y recibe una respuesta parecida: más allá del mar hay gente …

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Los distintos

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Resumen: La vida es cruel y difícil para Bartolomeo y su hermana Queta. Ellos son seres peculiares, hijos de duendes y humanos. Ellos son distintos. La novela, que ya es un fenómeno editorial entre los adolescentes, combina lo gótico con lo fantástico.

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Criaturas monstruosas

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Resumen: ¿Te atreverías a enfrentarte con una criatura que convierte en piedra a quien la mire? ¿Dormirías en paz si supieras que muy cerca merodea un ser que desea tu sangre? ¿Sabías que hay una bestezuela que devora hombres vivos? ¿Te adentrarías en el territorio de un monstruo cuyo aliento destruye poblaciones enteras? Un libro …

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Aportes conceptuales y experiencias relevantes sobre educación en la primera infancia

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Este documento tiene por objeto ofrecer un aporte al desarrollo conceptual de las políticas educativas dirigidas a la primera infancia y fortalecer a las instituciones, así como a otras organizaciones comunitarias, destinadas a garantizar el derecho de desarrollo integral a los niños de 0 a 4 años. Ha sido desarrollado en el marco de un …

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