Sobre la evaluación de la EducaciónFinalizado

4 septiembre 2012 | |

La Cordinadora Académica de la Fundación, Gladys Esperanza, participó de la nota sobre evaluación educativa publicada en el Suplemento de Educación del diario Clarín, el 29 de agosto pasado.

Consultada sobre los "para qué" de la evaluación, Esperaza avanzó sobre la idea de entender los procesos de evaluación desde una mirada amplia: “Evaluar un sistema educativo no debería restringirse a medir conocimientos o habilidades. La evaluación debe producir conocimiento que sirva para la mejora del sistema”.

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