Los estudios interculturales en la clase de Inglés de Escuela Secundaria – Prov. de Buenos AiresFinalizado

Breve descripción: El objetivo de este proyecto es brindar a los participantes los conocimientos para incluir la dimensión global e intercultural en las planificaciones de clase y poder llevar el conocimiento que los alumnos de secundaria adquieran más allá de la clase de inglés. Ambos conceptos guiarán la selección de materiales y el diseño de secuencias didácticas que incluyan los elementos del modelo de competencia comunicativa intercultural (conocimiento, actitudes y saberes/ habilidades) y que involucren a los alumnos en prácticas interculturales.

Nivel: Educación Secundaria.
Área: Inglés.
Puntaje: 0,24 puntos.
Nº de Dictamen: 9023

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